Dia da Mãe

Feliz dia das mães
Um bonito livro para lembrar A Mãe.

A minha mãe

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"Os Maios"

    Maio é um período rico em tradições religiosas e profanas: é o mês de Maria, o mês das flores, o mês das rosas, o mês dos gatos, o mês dos “Maios”.

    Caída em desuso, durante muitos anos, a tradição dos “Maios”, está a ser revivida entre nós; e isto graças, em grande parte , ao interesse de algumas entidades que promovem concursos para premiar os melhores.

    Nas praças ou nos jardins, os “Maios” são a grande atracção das crianças que, em frente deles, ficam fazendo caretas e mímicas, como se quisessem pagar-lhes na mesma moeda ...

Manda a tradição que, por detrás dos “Maios” se comam as papas de carolo de milho.

    Os “Maios” aparecem bem cedo nas janelas e varandas das casas, havendo muitas escolas que aderem à tradição.

    Os “Maios” costumam retratar as profissões como homenagem aos Trabalhadores, pois o dia 1 de Maio é o Dia do Trabalhador.

    É costume levantar-se cedo no primeiro de Maio para não se sofrer os efeitos do Maio. Na última noite de Abril  já o “Maio” esperava que lhe abrissem a varanda onde ficaria ao relento ou entre ramos de faias, para apanhar a primeira olhadela de Sol. Assim, acordaria cedo para um novo ano de trabalho !

Texto popular

Feliz Páscoa!

     Durante a Homilia Pascal, realizada propositadamente para toda a comunidade educativa da nossa escola,  foi passada  uma mensagem de Boa Páscoa para todos os alunos, seus encarregados de educação, professores e Assistentes Operacionais da nossa escola.



28 de Março de 2012 - Igreja de S. Bento - Angra do Heroísmo

Todos os alunos da turma participaram com empenho nas atividades propostas pela escola e pela equipa que organizou os festejos desta época pascal.

Visita à Etar

A propósito do tema de Estudo do Meio que estamos a estudar, fizemos ontem, dia 14 de março, uma visita de estudo à ETAR de Angra do Heroísmo. Preparámos algumas perguntas que colocámos, à senhora que nos guiou na visita.

    Fomos a pé, apreciamos a paisagem e cumprimos as regras de boa circulação na estrada.

Que serviços fornece, a ETAR, à comunidade?

A ETAR faz a recolha e trata a água dos esgotos das nossas casas, escolas e outros estabelecimentos.

Como se faz a transformação?

Através da passagem por vários tanques.

Como sai daqui o “produto” resultante da transformação?

A água, depois de tratada é despejada no mar. A parte sólida é recolhida por uma máquina, no fim do processo.

Que influência tem no ambiente?

A influência é que se torna menos poluente para a água do mar.

Que utilidade lhe é dada depois? O “produto” final é aproveitado?

O "produto"sólido, resultante é aproveitado para a agricultura como estrume.

Que máquinas usam? Já alguma vez avariaram?

As máquinas relacionadas com os tanques avariam com alguma frequência.

Como é o trabalho? É duro/leve?

O trabalho exige conhecimento mas não é duro.

São usados equipamentos especiais?

São usados fatos, máscaras, batas, óculos, ...

Que objetos usam para o trabalho?

São usadas várias ferramentas, óculos, fatos, ...

Gosta de trabalhar aqui? Há quanto tempo trabalha aqui?

Há 7 anos e gosto, sim.

Quantas pessoas cá trabalham?

Trabalham cá cerca de 15 pessoas.

Qual é o objetivo da ETAR?

O objetivo da ETAR é tratar as águas residuais, antes de as despejar no mar.

Há algum produto perigoso? Que cuidados tomam?

Existem alguns produtos que exigem cuidados especiais. Quem lida com eles usa equipamento especial e segue as instruções indicadas nos rótulos das embalagens desses produtos.

Já houve algum assalto ou algum acidente?

Não.

Gostaram da nossa visita?

A senhora que nos guiou diz ter adorado a nossa visita.

E nós ficamos-lhe agradecidos pela disponibilidade e simpatia com que nos atendeu.

As Instituições da nossa localidade

Em grupo, pesquisámos e apresentámos à turma trabalhos relativos às instituições existentes na nossa localidade.
Sobre o Museu                                Sobre o Hospital

 Sobre o Clube"O Angrense" 

                                                     Sobre a nossa Escola   

Sobre os Bombeiros

De regresso à escola!

De novo na escola.
Este ano recebemos três novos alunos. Sejam Bem Vindos!

Dia Mundial da Criança

O Dia Mundial da Criança é comemorado no dia 1 de Junho.

Neste dia falamos sempre dos direitos e dos deveres das crianças. Tentamos sempre também lembrar que para cada direito existe sempre uma obrigação.

Aqui deixamos alguns exemplos disso mesmo:

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Em 20 de Novembro de 1989, as Nações Unidas adoptaram por unanimidade a Convenção sobre os Direitos da Criança
Podes divertir-te a descobrir mais sobre este assunto, clicando aqui

LIP DUB

Hoje participámos no LIP DUB da nossa escola, foi uma experiência divertida!
Pode ser visto no Portal da EBI de Angra do Heroísmo.

Sociedade Multicultural

Estamos a tentar perceber de que forma todos podemos beneficiar de uma sociedade multicultural.

O território onde é hoje Portugal foi habitado por muitos e variados povos ao longo de séculos e séculos.

Quando Portugal se tornou independente, no ano 1143, a população portuguesa era formada por descendentes directos dos Visigodos e também por comunidades de Mouros (a que se chamava Moçárabes) e de Judeus.

Na época dos Descobrimentos, os Portugueses espalharam-se pelo mundo, entraram em contacto com outros povos, muitos viajantes instalaram-se para sempre em terras próximas ou longínquas, casaram, tiveram filhos e deram origem a novas famílias que se integraram nas sociedades locais.

Mas também houve viajantes que regressaram trazendo consigo homens e mulheres de outros continentes. Pela mesma época (séc. XVI), chegaram a Portugal as primeiras comunidades ciganas. Assim se foi transformando e evoluindo a sociedade portuguesa.

Nos séculos seguintes continuou a haver muita circulação de gente. Actualmente, há cerca de 5 milhões de portugueses espalhados pelos quatro cantos do mundo e em Portugal vivem cerca de 10 milhões de pessoas. Desses 10 milhões fazem parte muitas comunidades de estrangeiros que se fixaram cá.

Nas últimas décadas foram chegando grupos vindos sobretudo dos países onde se fala Português – Angola, Brasil, Cabo verde, Guiné-Bissáu, Moçambique, S, Tomé e Príncipe, Timor e também de Macau e da Índia. Mais recentemente têm chegado também pessoas vindas de países do Leste da Europa.

Deste vaivém resultou uma sociedade multicultural.

A convivência entre pessoas de culturas diferentes permite descobrir outras maneiras de viver, de pensar, de cantar e dançar, de temperar a comida… Às vezes há choque de mentalidades, surgem problemas, mas se todos se esforçarem acabam por se entender e então benificiam em cheio das vantagens de uma sociedade multicultural.
In Cidadania de A a Z, Editorial do Ministério da Educação
A proposta para esta semana é:
Distinguir alguns exemplos de atitudes que podem ser úteis para ajudar um aluno que chega de outro país para frequentar a nossa escola.

Visita à Santa Casa da Misericórdia

Hoje fizemos uma visita à Santa Casa da Misericórdia.

   A missão da Santa Casa da Misericórdia de Angra do Heroísmo consiste na prática da solidariedade social, em conformidade com o disposto no Compromisso da Instituição, desenvolvendo intervençoes centradas no indivíduo, na família e na comunidade, funcionando como um agente de desenvolvimento local e comuitário. Promove intervenções destinadas a crianças, jovens, idosos, deficientes e desempregados e outros grupos vulneráveis da comunidade local.

   Desenvolve actividades nas áreas dos cuidados de saúde e bem-estar, reabilitação, inserção e reinserção social, formação e qualificação profissional.

in http://www.scmah.com/missao.html

Por que pagamos impostos?

 Todas as pessoas que trabalham e recebem ordenado, que têm propriedades, fábricas ou negócios são obrigadas a pagar impostos, ou seja, a entregar uma parte daquilo que ganham ao Estado. Além disso, o preço da maior parte dos produtos que está à venda inclui um imposto. Por isso, quem vai comprar uma camisola, uns ténis, um sumo, um gelado ou um brinquedo também está a pagar um imposto. O dinheiro dos impostos é utilizado pelo Governo ou pelas Autarquias para:

. construir estradas, pontes, escolas, infantários, hospitais, bairros sociais, etc.;

. restaurar monumentos, conservar jardins públicos e parques naturais;

. pagar o ordenado a quem trabalha em serviços públicos, por exemplo a enfermeiros, médicos, educadores, professores, militares e agentes de segurança e outros funcionários do Estado;

. pagar a reforma às pessoas que trabalharam toda a vida e chegaram à idade de descansar;

. despoluir as águas dos rios, dos lagos e do mar;

. apoiar as actividades culturais, como cinema, teatro, exposições, concertos, televisão;

. dar subsídios para que os medicamentos sejam vendidos mais baratos;

. dar subsídios para que as refeições nas cantinas das escolas e noutras cantinas públicas sejam baratas;

. apoiar as iniciativas destinadas à luta contra a pobreza.

Quem não paga impostos fica sujeito a multas e a outras penas.

in A Cidadania de A a Z, Editorial do Ministério da Educação

1º de Maio

O 1º de Maio é dedicado aos trabalhadores, em memória de todas as suas lutas, ao longo da História, por melhores condições de trabalho.

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Este foi o trabalho que resultou das nossas pesquisas sobre o assunto.

Dia da Mãe

Em Portugal, o Dia da Mãe, comemora-se no 1º Domingo de Maio.
Para todas as mães um Feliz Dia

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Este é um livro delicioso para se ler à nossa mãe.

Os símbolos da Justiça

Hoje falámos sobre Justiça e os seus símbolos.

A Justiça costuma ser representada por uma figura de mulher que tem os olhos vendados, uma espada na mão direita e uma balança na mão esquerda. Esta imagem traduz muito bem o significado da justiça. No caso de uma briga entre dois rapazes, por exemplo, só se pode decidir com justiça qual deles tem razão se a pessoa que os ouvir tratar ambos por igual, sem simpatias especiais, como se não os visse. Por isso, a figura tem os olhos tapados. Quanto à balança, está ali para indicar que as queixas de um se colocam num prato e as do adversário no outro prato, para no fim se verificar qual tem mais peso e, portanto, mais razão. A espada é símbolo de castigo. Quem aplica a justiça aplica castigos.

Pedir justiça faz parte da vida de todos os dias.

Quando dois irmãos se zangam, queixam-se à mãe, ao pai, a outra pessoa da família a quem reconheçam autoridade. Na escola, os alunos recorrem aos professores ou à direcção mesmo para assuntos correntes.

Noutras situações já há regras muito concretas e pessoas encarregues de as fazer respeitar. É o que se passa no desporto. Os jogos obedecem a regras. Quando os jogadores não respeitam essas regras é ao árbitro que compete fazer justiça e aplicar castigos.

Ao nível do país, há leis a respeitar e tribunais e juízes que julgam quem actua fora da lei ou comete crimes.

Os juízes são independentes, ninguém pode forçá-los a tomar decisões, nem mesmo o Governo tem poder para isso. Mas também não podem aplicar castigos ao acaso, pois as penas estão previstas na lei.

in A Cidadania de A a Z, Editorial do Ministério da Educação

25 de Abril

O 25 de Abril de 1974 é uma data importante da nossa História.
Vamos recordar o que se passou nesse dia.

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Na nossa sala aprendemos a canção de Zeca Afonso:

Grândola Vila Morena

Grândola, vila morena

terra da fraternidade,

o povo é quem mais ordena

dentro de ti, ó cidade.

Dentro de ti, ó cidade

o povo é quem mais ordena,

terra da fraternidade

Grândola, vila morena.

Em cada esquina um amigo

em cada rosto igualdade,

Grândola, vila morena

terra da fraternidade.

Terra da fraternidade

Grândola, vila morena

em cada rosto igualdade

o povo é quem mais ordena.

À sombra duma azinheira

que já não sabia a idade

jurei ter por companheira

Grândola a tua vontade.

Grândola a tua vontade

jurei ter por companheira,

à sombra duma azinheira

que já não sabia a idade.
Podes ouvi-la e conhecer mais sobre este cantor clicando nos links.

Páscoa Feliz

 Chegaram as Férias!

Vamos aproveitar para descansar e para renovar as nossas energias para mais um Período que aí vem.

 

 

Enquanto isso deixamos aqui uma interessante história da Páscoa

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Dia Internacional do Livro Infanto-Juvenil

Este dia comemora-se a 2 de Abril por ser a data de nascimento do escritor dinamarquês Hans Christian Andersen, conhecido mundialmente pelas suas histórias, tais como: "O Patinho Feio", O Soldadinho de Chumbo", "A Pequena Sereia" ou "As roupas Novas do Imperador".

Para saberes mais sobre este escritor e conheceres algumas das suas histórias clica nos links.

Os vulcões

As ilhas dos Açores são vulcânicas. Nós vivemos numa delas. É importante saber o que é um vulcão.

Vulcoes

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   Um vulcão é constituído pelas seguintes partes:
   Cone ou edifício vulcânico - É a montanha formada pelas sucessivas erupções, que provocaram o acímulo de materiais sólidos, tais como cinzas e lavas petrificada oriundas do interior da Terra. O cone tem forma afunilada, terminada na cratera.
   Cratera - Boca afunilada que se forma devido às explosões que ocorrem na fase inicial da actividade, é a parte côncava situada no topo do cone.
   Chaminé ou conduto - Abertura ou fenda através da qual os materiais são expelidos do interior da Terra para a superfície, ligando a cratera ao ponto de origem do vulcão.
   Caldeira ou câmara magmática - Bolsas profundas preenchidas pelo magma em incandescente ebulição.
O vulcanismo, fonte de recursos naturais. Em regiões de vulcanismo extinto:
. Utilização agrícola dos solos, que são muito férteis devido à deposição de cinzas vulcânicas;
. Explorações de vários produtos mineiros, como enxofre, cobre, ferro, platina e diamantes;
. Interesse turístico, atraindo todos os anos milhares de visitantes, como acontece nos Açores;
. Aproveitamento da energia geotérmica.

Como começou Portugal?

   O território português é uma herança dos nossos antepassados.

   É fundamental que cada cidadão conheça a história do seu país. Só assim poderá construir um futuro que se baseie no respeito pela terra que lhe foi delegada pelos seus antecessores.

Alargamento do território

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Para percebermos como se formou Portugal estivemos a ver este PowerPoint, que nos foi cedido pelo Professor Marco Santos da EBS das Flores.

Dia da Árvore

Hoje é o dia dedicado à Arvore, por isso plantar uma árvore no pátio da nossa escola pareceu-nos ser a melhor forma para lembrarmos este dia.

E escolhemos uma planta endémica.